自閉症や学習障害など発達障害を持つ小中学生は１学級に２～３人、全国で約６０万人いるともいわれている。こうした発達障害について、子供と大人が一緒に読みながら理解を深めるシリーズ『新しい発達と障害を考える本』をミネルヴァ書房（京都市山科区）が刊行した。
第１弾は、自閉症▽アスペルガー症候群▽ＬＤ（学習障害）▽ＡＤＨＤ（注意欠陥多動性障害）－の４冊。絵本のような構成で、漢字にはルビがふってある。
障害がある友達のことを理解するため、第１章では、（１）クラスで起こったこと（２）どうして、そうなったのか（３）解決と理解のための工夫－と読み進めることができる。第２章は、その障害がどのようにして起こるのか、コミュニケーションの方法などを説明している。
監修は、精神科医の内山登紀夫さん（よこはま発達クリニック院長）。ＡＢ判、５６ページ、１８９０円。
http://news.goo.ne.jp/article/sankei/life/education/snk20130220512.html
